说书人不断插入「列位看官」,究竟在替谁说话?
第三回王贵与王安下棋,把棋盘打到王安头上;第四回周侗收岳飞为螟蛉,作者忽然插入「列位看官,这不是岳飞不遵母命,就肯草草的拜认别人为父」。同回岳飞题诗,又有且听下回分解的套语。这些声音不属于任何人物,只属于说书场。第四回的回末套语在书场里是真话,在纸上成了格式。
它至少干三件事。一是补动机:岳飞拜父,若只写八拜,读者会疑他不孝,于是作者抢先说只因久慕周先生的才学。二是做评判:第十回牛皋私去小校场,作者说「这半日在牛皋眼睛里,祇晓得一个穿红的,一个穿白的」,把两人的身份留到后面揭,制造悬念。三是提前结算:第十一回张俊立誓,作者立刻说「后来岳武穆王墓顶褒封时候,竟应了此誓」。
插话还会替读者划重点。第五回岳飞射箭,作者写「列位要晓得,岳大爷的神力,是周先生传授的」,一句话把师承交代清楚,省去后文补叙。第十一回梁王夺状元,作者又用「看官!你们可晓得梁王为著何事」把王善的阴谋整段摊开。信息给得痛快,悬念靠别处维持;第十二回众武举喊反,作者不解释朝廷如何收场,只让叙事人跟着岳飞逃走。
这种插话也限制了读者的读法。它不允许你把岳飞读成野心家,因为作者随时出来定性;它也不允许你把牛皋读成恶人,因为作者用呆子、福将的语气先把他圈住。换句话说,叙述者的立场就是道德判词。
反过来说,插话越密,破绽越明显。第十二回岳飞枪挑梁王,作者一面写众人「齐齐的喝一声彩」,一面又要宗泽心里有些惊慌。说书人要的是现场的痛快,故事逻辑要的是后果,两者在这一回并没有完全缝合。这也是评书体长篇常见的裂缝。
叙事手法与结构第 3 / 4 / 10 / 11 回
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